为进一步规范课程考核工作各环节的管理，加强对学生执业医师考试的指导，推进临床医学专业认证问题整改，积极迎接本科教学工作审核评估。5月26日下午，教师教学发展中心、教务处在雁湖校区应谦教学楼207教室举办课程考核工作规范化培训。何仲义副校长出席培训会并讲话，学校各教学单位（包括各附属医院、教学医院）分管教学的副院长、教学办主任、系（教研室）主任、教学秘书和相关人员共160余人参加了培训。
何仲义副校长在讲话中指出，举办全校相关人员专门就课程考核工作规范化进行培训，这是太阳集团近年来规模较大的一场基层教学管理者专项培训，是落实学校深化内涵发展，提升精细化管理水平，提高教学质量的重要举措。
他强调，人才培养是学校的核心任务，教学工作是学校的中心工作。教学质量高低的最终体现是人才培养的质量，而教师教和学生学的效果主要通过课程考核来进行的，因此，加强课程考核工作的规范化，则显得尤其重要，严格、科学、规范的课程考核是提高人才培养质量的基本保证。
他要求，参加培训的教师要自觉遵守课堂纪律，自觉维护教学秩序，坚持问题导向，认真听讲，要学以致用，结合工作实际，不断探索新形势下课程考核的科学管理，加大课程考试方式、方法改革力度，加强执业医师资格考试研究，完善课程考试管理制度，提高考核管理的科学化，考试纪律的严格化、考核档案的规范化、考核分析的实质化，以科学、严格、规范的课程考核管理，促进教学改革深化，不断提高教学质量，树立良好考风，带动引导学生求知、钻研、诚信的良好学习品德，进一步提高学生执业医师资格考试通过率。
培训会上，教务处副处长哈学军、考务科科长杨文莉分别做了题为“以课程考核管理为抓手，提高课程教学质量”、“临床医学专业执业医师考试新旧模式分析”的专题讲座。分别围绕近年来课程考核过程中存在的问题、学校课程考核相关制度解读、如何向课程考核管理要教学质量；临床执业医师资格考试模式改革、考试重点内容、试题类型等进行了详细的讲解。
（教师教学发展中心 柳海军/文）
（编辑：朱 燕）
