11月12日，马林书记、孙涛校长来到临床医学院调研指导临床教学工作。何仲义副校长和学校办公室、教务处、实训处、督导组等有关人员参加调研。
上午8时，马林书记、孙涛校长分别到双怡校区、总医院胃肠血管外科进行教室听课和教学查房；随后实地考察了临床技能综合培训中心的环境设施以及实践教学工作开展情况；在呼吸内科、妇科和学系办公区等临床教学一线，马林书记和孙涛校长现场查看了学科教学条件、见习实习生学习生活情况以及教学相关工作情况。
在下午召开的座谈会上，马林书记、孙涛校长听取了学院常务副院长关于临床教学工作情况的汇报，并与学院领导、学系主任、教学秘书、学院督导专家以及学生代表进行了亲切交谈。
马林书记对临床医学院各项工作给予了充分肯定。他说到，要在学校“大学院制”整合过程中“立标杆、树榜样”，尤其要让临床技能培训中心“正规化、标准化、制度化”的亮点发挥更大的作用。希望临床医学院继续打好基础，在今后的教学工作会更加突出特色。马林书记还对继续深化推进大学院制改革，扩大校-院-系三级建制、校-院两级管理，发挥学院各项职能；加强教学资源调配；学院党委换届；加大师资培训力度；加强教学重点工作和临床医学专业认证等六个方面工作提出指导性意见。他指出，学校推进大学院制工作以来，临床医学院的教学规模、办学层次、学生结构和师生人数等方面均随之扩大，学校相关职能部门和临床医学院要提前谋划和设计临床教学的新举措、新方法，创新管理，努力推动各项工作。同时要解决好人才培养定位、优化教学模式和教学体系、加大教师培训力度、加快教师发展中心建设和临床医学专业认证等工作。
孙涛校长在总结讲话中用“成绩突出，有目共睹”肯定了临床医学院的各项工作，并从“当前教育工作面临的机遇与挑战”“如何解决面临的问题”两个方面，重点强调了医教协同、“5+3”模式、大学院制改革、临床医学专业认证、校院层面存在的师资问题和学生培养以及校纪学风等六个层面的工作。
马林书记现场听课
孙涛校长教学查房
（临床医学院 尚发果/文 陈苍/图）
(编辑：刘斐斐)
