10月23日至12月3日，在各学院（部）的大力支持下，教师教学发展中心对临床医学院、基础医学院等11个学院（部）及第三临床医学院开展了14场以“课程思政教学设计与实施策略”为主题的专项培训，共有500余名教师参加了培训。
根据学校各本科教学质量国家标准的培养目标及知识、能力及素质的基本要求，主讲教师与受训教师共同分析学院（部）的教学优势，探讨各专业蕴含的思想政治教育资源，围绕课程目标、课程设计、课程活动及教学评价等教学环节，通过多种方式对学生进行价值引领，做到“引人以大道、启人以大智”，引导大家把政治信仰、理想信念、价值理念、道德情操、精神追求、科学思维等课程思政元素融入到教学全过程中，为教师在教学中开展课程思政提出可借鉴思路和方法。各学院（部）教师在培训中积极参与、踊跃发言，碰撞出了许多精彩的思想火花。
本次培训共收到221条反馈意见，参训教师均表示对课程思政了解清楚，一部分教师认为完全理解并熟练掌握如何融入课程，同时对培训提出了实际课堂观摩与案例展示、多渠道多方式培训及培训专题化常态化的建设性意见与建议。
10月至11月，学校陆续开展课程思政教学专项系列活动，持续推进社会主义核心价值观教育统领人才培养全课程、全过程，助推学校“三全育人”大格局建设。
药学院思政课培训
外国语教学部思政课培训
（教师教学发展中心 吴艳波/文 刘璐/图）
（编辑：刘斐斐）
