太阳集团tyc33455官网学习型党组织建设考核评价办法（试行）
第一章 总 则
第一条 根据《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和自治区党委组织部、宣传部《关于印发<宁夏回族自治区学习型党组织建设考核评价办法（试行）>的通知》精神，结合学校党委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于在全校基层党委（党总支）和党员中开展创先争优活动的实施意见》，制定本办法。
第二条 考核评价工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕自治区党委和政府的重大决策部署，立足宁夏高等医学教育事业发展大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决；坚持领导干部作表率，广大党员齐参与；坚持改革创新，大胆探索。切实增强全校党员干部的政治意识、政权意识、大局意识和责任意识，提高他们在教学、科研等工作中的改革创新能力、科学决策能力、依法执教能力，为打造“两个一流”（西部一流、有一流学科），建设西部地区有特色、现代化、高水平综合性医科大学，推动宁夏高等医学教育事业科学发展，提供坚强有力的思想政治保证、智力支持和精神动力。
第三条 本办法适用于全校各基层党组织。
第二章 目标与内容
第四条 考核评价根据学校发展需要，结合各基层党组织和党员干部自身实际进行。要按照提高党员干部思想政治素养和实践能力的目标，着眼于党员干部的理论素质、党性修养和工作水平不断提高。着重从领导班子、领导干部在学习型党组织建设中的示范带头作用、学习任务的完成、学习方法的改进创新、长效机制的建设和学习效果等五个方面进行考核评价。
第五条 考核评价根据各基层党委（党总支）和党员干部所在部门、岗位及需要不同，有所侧重。
第三章 方式和等次
第六条 学校党委成立学习型党组织建设考核评价领导小组，每年定期对各基层党委（党总支）开展学习型党组织建设工作进行考核评价。考核评价按照校、院两级进行。由学校党委考核各基层党委（党总支），各基层党委（党总支）考核所属党支部，形成一级考核一级的机制。考核评价采取听一把手述学、召开座谈会、进行民主评议和测评、查阅档案资料、实地考察等方式。各基层党委（党总支）要首先进行自查和自评，并进行申报，接受考核评价。
第七条 考核评价与各部门领导班子、领导干部的述职、述廉和述学结合起来进行，与领导班子年度考核一起安排，一起考核。
第八条 考核评价把定性考核和定量考核紧密结合起来进行综合评定，按照分值确定考核评价等次。考核评价结果采用百分制。考核结果经考核领导小组审核后，报学校党委确定。经全面考核、综合评价后，分四个等次进行评定：考核得分在90分及以上的，为学习型党组织建设优秀单位；得分在65—90分（不含90分）之间的，为学习型党组织建设达标单位；得分在65分（不含65分）以下的，为学习型党组织建设不达标单位。
第九条 学校党委每年12月底前对各基层党委（党总支）开展学习型党组织建设工作进行考核评价，通报考核评价情况，并对连续两年考核优秀的单位进行表彰。同时，对推荐评选出的优秀的学习型领导班子、领导干部和学习型党员进行表彰。
第四章 处 置
第十条 对优秀达标单位、达标单位和不达标单位的考核评价实行动态管理。对不达标单位党组织负责人及领导班子进行诫勉谈话。
第十一条 凡被确定为达标单位的，在本年度内如果发生班子成员、党员干部违法犯罪行为、严重违纪行为、教学（科研）重大责任事故，以及效能建设不达标或党建工作不达标的，一律取消该年度确定的达标单位。凡没有被确定为达标单位的，如果发生上述问题一年内不得申报参加达标单位的考核评价。
第十二条 考核评价的情况在全体党员干部大会上予以通报。对于基本达标单位和不达标单位的，必须拿出整改意见，限期整改，并不得参加本年度各项先进评选。
第五章 组织实施
第十三条 学校党委成立太阳集团tyc33455官网学习型党组织建设考核评价领导小组。组成情况如下：
组 长：田淑卿
副组长：马继军 张发智 张建中 李正直 李秀萍
成 员：张 生 郝银菊 周文韬 魏晋怡 陕秀琴
马建荣 俞尚忠
太阳集团tyc33455官网学习型党组织建设考核评价领导小组办公室设在党委宣传部，办公室主任由宣传部部长周文韬担任。
各基层党委（党总支）要参照学校党委学习型党组织建设考核评价领导小组的构成，结合工作实际成立相应的学习型党组织建设考核评价领导机构。
第六章 附 则
第十五条 太阳集团tyc33455官网附属医院学习型党组织建设考核评价工作可参照本办法执行。
第十六条 本办法自公布之日起实行。
附：太阳集团tyc33455官网学习型党组织建设考核评价表（试行）
太阳集团tyc33455官网学习型党组织建设考核评价表（试行）
考核单位： 考核时间： 年 月 日
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考评指标 |
考评内容 |
测 评
分 值 |
实 际
得 分 |
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示范带
动作用 |
1、学习型党组织建设工作有计划、有落实。学习内容充实、制度健全、方法灵活、效果明显。5分
2、理论学习小组学习有计划、有落实；领导干部学习有笔记、有心得；工作调研有安排、有成效。党组织每季度开展1次主题教育活动。5分
3、校级文明单位创建工作有目标、有计划、有落实，综合治理、效能建设等工作成效显著。5分 |
15分 |
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学 习
任 务 |
1、深入学习中国特色社会主义理论体系，以党建思政、教学、科研、学生等工作为抓手，加强内涵建设，积极推动建博中心工作，解决本单位科学发展的实际问题每年不少于5件。6分
2、学习领会社会主义核心价值体系，准确把握高等医学教育发展规律，把握学校发展目标和定位，理解校训内涵和精神实质，每年开展校风学风、医德医风等主题教育活动4次以上。5分
3、开展全员学习活动，认识和掌握建设现代大学所必须的知识。党员每季度要精读1本书。4分 |
15分 |
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改 进
创 新 |
1、创先争优活动有计划、有目标、有创新，效果良好。5分
2、党员培养发展规范有序，成效明显。党员领导干部积极参加各种学习会议每年不少于15次。5分
3、利用校园网、校报及外界媒体开展学习宣传教育每年不少于10次。5分
4、围绕本单位科学发展的重大问题，党组织进行专题研讨每年不少于4次，班子成员理论联系实际每年完成至少1个专题调研报告。5分 |
20分 |
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长效机
制建立 |
1、学习型党组织建设的领导体制、工作机制，各项学习制度的建立、运行和执行情况良好。5分
2、党建经费专款专用，党员活动有场所，学习设备、用书等基础设施状况良好。5分 |
10分 |
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学 习
效 果 |
1、党组织成员的理论素质提高情况（测试）。8分
2、加强内涵建设，推动本单位科学发展的情况。6分
3、影响发展稳定的事件发生的情况（实地查看和走访）。6分
3、单位有发展，师生得实惠的实事解决情况。6分
4、所属党支部学习创建达标率在80%以上。8分
5、党组织成员中无违法违纪行为。6分 |
40分 |
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等 次
（分值） |
优 秀（90分以上） |
达 标（90—65分） |
不达标（65分以下） |
合计 |
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